المهمة والرؤية والتاريخ

الصفحة الرئيسية > من نحن > المهمة والرؤية والتاريخ

المهمة والرؤية والتاريخ

المهمة و الرؤية

يدير مكتبة مجتمع بارك لاند من قبل مدير مكتبة ويديرها مجلس إدارة. تخدم البلديات الثلاث التي تخدمها المكتبة - شمال بلدة وايتهول ، وجنوب وايتهول تاونشيب ، وبلدة ماكونغي العليا - ومنطقة مدرسة باركلاند التعليمية معًا تسعة أعضاء في مجلس الإدارة.

الهدف: تربط المكتبة الناس ببعضهم البعض والعالم ، وهي بمثابة حجر الزاوية لمجتمعنا من خلال توفير الوصول إلى المعلومات والتكنولوجيا والإثراء الثقافي لمدى الحياة من التعلم والاستمتاع.

رؤية: بارك لاند مجتمع مزدهر حيث يتم تمكين جميع السكان من الاتصال والاكتشاف والنمو.


تاريخنا

بدأت مكتبة Parkland Community Library في عام 1973 كجهد شعبي وتم إيوائها في مبنى تم تحويله في Guthsville ، جنوب بلدة Whitehall.

بحلول فبراير 1974 ، بعد 6 أشهر من افتتاح أول مبنى للمكتبة ، امتلكت المكتبة 2,699 عنصرًا وفتحت 12 ساعة في الأسبوع لخدمة 25,419 من سكان ساوث وايتهول ، وشمال وايتهول ، ومدن ماكونجي العليا. وبحلول نهاية ذلك العام ، بلغ عدد المقترضين المسجلين 659 مقترضًا 4,373 بندًا.

في عام 1981 ، انتقلت المكتبة إلى مبنى جديد بمساحة 5,000 قدم مربع. بحلول يونيو 1982 ، بعد عام واحد من افتتاح مبنى مكتبة باركلاند الحالي ، نمت المجموعة إلى 21,060 عنصرًا ، ووسعت المكتبة ساعات عملها إلى 46 ساعة في الأسبوع. استعار 8,321 من مستخدمي المكتبة المسجلين 112,762 مادة في ذلك العام. ضمت منطقة خدمة المكتبة عدد سكان يبلغ 32,185 نسمة.

تفوقت المكتبة بشكل مطرد على مبنى عام 1981 مع توسع المجتمع ، ومع زيادة استخدام السكان للمكتبة. سجل تعداد الولايات المتحدة لعام 2010 عدد سكان باركلاند البالغ 54,976 نسمة. المنطقة مستمرة في النمو.

تحتوي المكتبة حاليًا على مجموعة تضم أكثر من 70,000 عنصر بما في ذلك الكتب والدوريات والكتب الصوتية وأقراص الفيديو الرقمية والأفلام الواقعية وأشرطة الفيديو والمزيد. المكتبة المزدحمة مفتوحة 58 ساعة في الأسبوع. في السنة المالية 2008-2009 ، استعار المستخدمون المسجلون للمكتبة 294,947،XNUMX مادة. لم يشمل هذا العدد آلاف الأشخاص الذين حضروا مئات برامج الأطفال والكبار ، الذين سعوا للحصول على معلومات من طاقم المراجع ، أو الذين استخدموا المعلومات المرجعية على صفحة الويب الخاصة بالمكتبة أو الذين استخدموا المواد وخدمات الإنترنت في المكتبة.